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昨日,购书四册,其中三本是三联书店的,即何兆武先生写的《上学记》、茨威格写《蒙田》、 凯利《为国王们烹饪》;世界知识出版社的《伊朗国际战略地位论》前驻伊武官刘强写的。


先生是我最尊重的当代学者之一,曾仔细读过他译的卢梭《社会契约论》、帕斯卡尔《思想录》。何先生在老北京人,在北京求学,在西南联大读了七年。《上学记》不仅仅是上学,而他对民瑞脑消金兽国那段历史的看法。讲了真话。讲了国。民。党。的意识形态。八十多岁的人了,讲出的话,掷地有声。


我一直读到半夜,凌晨四点醒来,又接着读,呵呵,真好看,


先生在《上学记》的封面上题记:我想幸福的条件有两个:一是个前途的光明、美好,可是这又非常模糊,非常朦胧,并不一定是个明确的目标。另一方面,整个社会前景了必须是一天比一天更加美好,如果社会整体在腐佳节又重阳败下去,个人是不可能真正幸福的。这两个条件在我上学的时候恰好同时都有。当时正是战争年代,但正因为打仗,所以好像直觉地、模糊地,又非常肯定地认为,战争一定会胜利,胜利以后一定会是一个非常美好的世界,一定能过上非常美好的生活。


全书充满善与正义,对国家的责任感。对于生活的睿智,是大智慧。

武大的春天 065
珞珈山的山岩,多少次顺着这里走向山脊.
武大的春天 055

武大的春天 034

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3条评论 on 《上学记》:幸福的两个条件

  1. 把酒黄昏后 说到:

    这是我怀念的地方

  2. 中博网友 说到:

    终于和您是校友啦。。。武大的美自己还是要慢慢体会。。。

  3. 凝神入炁穴 说到:

    愚以为己一直在上学。可惜成绩不佳,惭愧!

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