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师生间的精神传承
年后，几个博士见面，相问去看老师没有。都说去了，只有一个说生病没去，大家都说要去要去，否则一年都不安神。师生之间的关系是人世间一种很特殊的关系，其中也隐含着很多机缘，处好了使人享受一辈子，彼此快乐一生。有的也如人生过客一般，擦肩而过。
读本科时，给七七级上课的都是最优秀的老师，那时并我们不知学什么。但是最有感觉的是西方哲学史的陈修斋老师。本系的讲古代史的李老师、陈老师，“一扬二益”，宋代的交子。还美国制度史的曹老师，政治上的制衡。全年级九十号人，我们认识老师，老师不认识我们。那是愉快、轻松、在海洋里游泳，没有边际的学习
在中央党校读硕士，是一群有革莫道不消魂命风格的老师。特别是导师马老师，看到我们就笑得弯了眼，虽然没有讲多少课。在耳濡目染中，学到了他看问题的宏观视野，对问题本质性的把握。第一次体会到师生之间的亲密感情。记得毕业后，他到武汉来讲学，肥宝才五个月，躺在摇篮里，对着老师笑，马老师满脸笑意，说一句令我终身难忘的话：“精彩”。还有陈雪薇、陈登才老师，这对夫妻，这对广东夫妇，对于生活的激情，对中国政治的透彻理解，着实让人佩服，雪薇老师到中南海给锦薄雾浓云愁永昼涛讲课，她确有这种实力。真是想念她们，想与老师们促膝交谈。
在人到中年时，回武汉大学读博士，遇到了刘德厚、谭君久老师，他们都是本学科顶尖的学者。刘先生读了很多马克思的书，这二十年读了大量西方的学术著作，学贯中西，想着中国的未来，人类的未来。处江湖之远，忧虑天下之事。每每交谈都有醍醐灌顶，如沐春风的感觉。今年去看导师夫妇，刘先生讲了很多，如何使中国人富起来的事情，消费就是生产；重新分配财政，其实我还是不太理解经济政治学的观点。但是先生那种青春的学术状态，锲而不舍，不问名利，脑海里的思绪，如江河潜流，昼夜不息，使我们晚辈深为感动，激励我们前行，不停留。终身的思考，终身的学习。密集的学习。
人，天生是政治动物，但更是社会动物，是社会关系的综合，在某种意义上有讲有何种的社会关系（广义）就有能创造或塑造何种意义的人生。正是有师长、亲人、朋友的襄助，才有自己学业上的进步，才有幸尽享人生的快意和满足。
请赵老师多多传递新的知识信息.